> sivukartta > på svenska > in English > auf Deutsch > en français

Ylioppilastutkinto suomessa

Ajankohtaista

Ylioppilastutkintolautakunta postittaa kevään 2013 tutkinnon tulokset lukioihin 17.5.2013. Jokainen kokelas saa tietää omat tuloksensa omasta lukiostaan lukion ilmoittamasta ajankohdasta alkaen. Pisterajat julkaistaan lautakunnan sivuilla 17.5. ja keväällä 2013 tutkinnon suorittaneiden ylioppilaiden nimet 27.5.

> Pisterajat

Tarkistusarvostelu

Tarkistusarvostelua koskeva hakemus on toimitettava maksukuitin kanssa lukion rehtorille 14 päivän kuluessa siitä ajankohdasta, jolloin kokeeseen osallistuneella on ollut tilaisuus saada arvostelun tulos henkilökohtaisesti tietoonsa, keväällä 2013 3.6.2013 mennessä. Hakemuksesta tulee ilmetä, mitä koetta ja kokeen osaa pyyntö koskee, sekä kokelaan nimi, lukio, jossa hän on kokeen suorittanut, kokelaan osoite ja pankkiyhteys, josta ilmenevät tilinumero ja tilin haltijan nimi. Ylioppilastutkintolautakunnan tilinumero on FI5850000121503808. Maksu tarkistusarvostelusta / koe on 50,00 euroa.

Ylioppilastutkinnon sähköistämisprojekti Digabi
Ylioppilastutkinnon sähköistämisprojektin nimeksi valittiin Digabi. Kiitos kaikille äänestäneille! Projektin uudet sivut löytyvät osoitteesta http://digabi.fi.

> Lue lisää

Hyvän vastauksen piirteet

Kevään 2013 tutkinnosta alkaen ylioppilastutkintolautakunta julkaisee luonnehdinnan kunkin kokeen tehtävien hyvän vastauksen piirteistä. Luonnehdinnat julkaistaan lautakunnan verkkosivuilla koepäivänä aikaisintaan klo 17.15.

> Lue lisää 

Yhteistyö pedagogisten järjestöjen kanssa pisteytysohjeiden osalta:
1) YTL julkaisee hyvän vastauksen piirteet koepäivän iltana (klo 17.15). Luonnehdinnat ja mahdolliset pisteytykset ovat alustavia eivätkä sido sensoreita, mutta ovat kaikkien opettajien käytössä eivätkä siis liity järjestöjäsenyyteen.
 
2) Järjestöt voivat halutessaan laatia omat pisteytysohjeensa ja olla yhteydessä myös YTL edustajiin. Nämä ovat järjestöjen omia ohjeita, eivät YTL:n. Tämä on lautakunnan ulkopuolista toimintaa.

3) Sensorikokous päättää lopullisen pisteytyksen itsenäisesti, hyödyntäen halutessaan järjestöiltä ja muualta saatuja tietoja kokeen/tehtävien toimivuudesta.
 
4) YTL kehittää sähköistä tiedonkeruujärjestelmää, jonka avulla myös järjestöihin kuulumattomat opettajat voivat entistä helpommin lähettää kommenttejaan sensoreille.

Äidinkielen essee ja puhtaaksikirjoitus

Kevään 2013 tutkinnosta alkaen äidinkielen essee jätetään arvosteltavaksi lyijykynällä kirjoitettuna. Esseetä ei tarvitse kirjoittaa puhtaaksi kuula- tai mustekynällä.

TARKENNUS LASKINOHJEESEEN

Matematiikka ja fysiikka

Laskin on kokeen apuväline, jonka rooli arvioidaan tehtäväkohtaisesti. Jos ratkaisussa on käytetty symbolista laskinta, sen on käytävä ilmi suorituksesta. Analysointia vaativien tehtävien ratkaisemisessa pelkkä laskimella saatu vastaus ei riitä ilman muita perusteluja. Sen sijaan laskimesta saatu tulos yleensä riittää rutiinitehtävissä ja laajempien tehtävien rutiiniosissa. Tällaisia ovat esimerkiksi lausekkeiden muokkaaminen, yhtälöiden ratkaiseminen sekä funktioiden derivointi ja integrointi.

Kemia

Kemian kokeessa kaikki funktio-, graafiset ja symboliset laskimet ovat sallittuja. Symbolisen laskimen avulla tehdyt ratkaisut hyväksytään, kunhan ratkaisusta käy ilmi, mihin reaktioyhtälöön symboleineen se perustuu. Myös toisen asteen yhtälön ratkaisun voi suorittaa laskimella. Lukuarvojen sijoittamista ratkaisukaavaan ei tarvitse merkitä näkyviin.

Syksyn 2013 koepäivät

Kukin lukio päättää eri kielten kuullunymmärtämiskokeiden täsmälliset alkamisajat. Kirjalliset kokeet alkavat kaikissa lukioissa klo 9.00. Lukiot antavat tarkemmat ohjeet siitä, mihin aikaan kokelaiden tulee viimeistään olla paikalla kutakin koetta varten.

> Lue lisää

Tietoa syksyn 2013 ylioppilaskokelaille

Tiedotteeseen on koottu keskeisimmät asiat, jotka koskevat ylioppilastutkintoon osallistumista.

> Lue lisää

 

Kevään 2013 ylioppilastutkinto

Yleistä tietoa kevään kokeista ja ilmoittautumismääristä.

> Lue lisää






Vuoden 2011 tilastojulkaisu on ladattavissa.

> Lue lisää

 
Sivun alkuun