Ajankohtaista
Tältä sivulta löydät Ylioppilastutkintolautakunnan uutiset ja blogikirjoitukset sekä tapahtumat, joita järjestämme tai joissa olemme mukana.
Häiriö ohi: Arvostelupalvelussa toimintahäiriö 16.9.
Arvostelupalvelussa (koe.ylioppilastutkinto.fi) on toimintahäiriö. Palvelu voi toimia hitaasti tai koesuoritukset eivät ole nähtävissä. Ongelmaa korjataan parhaillaan. Lautakunta pahoittelee…
Tiedote
Lue lisää
Äidinkielen ja kirjallisuuden lukutaidon kokeen koepäivä
Syksyn 2024 ylioppilastutkinto alkoi tänään suomen ja ruotsin äidinkielen ja kirjallisuuden lukutaidon kokeilla. Yhteensä 8 790 kokelasta oli ilmoittautunut päivän kokeisiin, mikä on 209 enemmän kuin syksyn 2023 kokeissa.
Tiedote
Lue lisää
Palautekyselyt syksyn 2024 tutkinnosta
Lautakunta on avannut kaksi palautekyselyä syksyn 2024 tutkinnosta. Toinen kysely on tarkoitettu kokelaille ja toinen kokeiden järjestämiseen osallistuneelle henkilökunnalle, esimerkiksi…
Tiedote
Lue lisää
Laadukas ylioppilastutkinto osana suomalaista koulutuksen laadunvarmistusta
Tämä artikkeli aloittaa Ylioppilastutkintolautakunnan Lyyra-blogin, jossa julkaistaan ylioppilastutkintoon liittyviä kehittämisartikkeleita ja tutkimusselostuksia.
Blogi
Lue lisää
Syksyn ylioppilastutkinto alkaa 16.9. – ilmoittautumismäärät kasvussa
Lehdistötiedote, 11.9.2024 Ilmoittautumismäärät ovat nousseet erityisesti kokeiden ensimmäisen suorituskerran osalta. Kokeiden uusintoihin ilmoittautumisia on kutakuinkin saman verran kuin…
Tiedote
Lue lisää
Alustavan arvostelun määräpäivät nähtävillä arvostelupalvelussa
Ylioppilastutkintolautakunta on lisännyt määräyksiin suosituksen, että 50 % alustavasta arvostelusta merkitään valmiiksi ensimmäisen määräpäivään mennessä, vaikka opettajalla olisi…
Tiedote
Lue lisää
Katko lautakunnan sähköisissä asiointipalveluissa 29.8.2024
Lukioille tarkoitettu sähköinen asiointipalvelu ja tutkintopalvelu sekä kokelaille suunnattu palvelu, josta tilataan todistusjäljennöksiä ja käännöstodistuksia, eivät ole käytettävissä…
Tiedote
Lue lisää
Tervetuloa kuulemaan ylioppilastutkinnon ajankohtaisista asioista 2.9.2024 klo 16
Infotilaisuuden sisältö: Valmistautuminen syksyn ylioppilastutkintoon Ylioppilastutkinnon kehittäminen Abitti 2 -koejärjestelmän kehitystyö Suullinen kielikoe Kokeiden kehittäminen…
Tiedote
Lue lisää
Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus -koe uudistuu kevään 2027 tutkinnosta alkaen
Syksyllä 2024 lukion aloittavat valmistautuvat uudistettuun suomi toisena kielenä ja kirjallisuus kokeeseen. Yksipäiväinen koe on jaettu kahdelle koepäivälle kevään 2027 tutkinnosta alkaen…
Tiedote
Lue lisää
Syksyn 2025 ylioppilastutkinnon koepäivät
Katso syksyn 2025 koepäivät Koepäivien aikataulun laadinnassa otetaan huomioon muun muassa opiskelijoiden jaksaminen, koejärjestelyiden toteuttaminen ja suurten kokeiden arvostelun vaatima…
Tiedote
Lue lisää
Uutta tietoa Abitti 2 -koejärjestelmän käyttöönotosta
Kokelaiden ja opettajien kannalta suurin muutos on se, että nykyisen Abitti 1:n oheisohjelmat eivät sellaisenaan siirry Abitti 2:een. Jotkut nykyisin käytössä olevat ohjelmat saattavat olla…
Tiedote
Lue lisää
Kemian kokeen lopullisia hyvän vastauksen piirteitä korjattu
Korjauksella ei ole ollut vaikutusta tehtävän arvosteluun. Sensorit ovat arvostelleet tehtävän nyt korjattujen hyvän vastauksen piirteiden mukaisesti. Korjatut hyvän vastauksen piirteet on…
Tiedote
Lue lisää
Muistutus matematiikan kokeiden rakenteiden muutoksista syksyn 2024 tutkinnosta alkaen
Keskeisin muutos on, että molempien oppimäärien kokeiden A-osan painoarvoa kasvatetaan ja siihen tulee valinnaisia tehtäviä. Lisäksi lyhyen matematiikan kokeeseen tulee laajempia 18 pisteen…
Tiedote
Lue lisää
Fysiikan kokeen hyvän vastauksen piirteitä korjattu – oikaisuvaatimusaika pitenee
Korjausten johdosta oikaisuvaatimusten jättämisen määräaika pitenee kaikkien kokeiden osalta. Oikaisuvaatimuksia voi jättää kokelaiden asiointipalvelussa 30.5.2024 asti. Katso lopulliset…
Tiedote
Lue lisää
Pitkän matematiikan kokeen puutteellinen tehtävänanto laski pisterajoja
Matematiikan pitkän oppimäärän kokeen tehtävänannossa 5 oli virhe. Tehtävän kehyskertomus oli puutteellinen, eikä se vastannut matemaattista tehtäväksiantoa. Tehtävän muotoilu viittasi…
Tiedote
Lue lisää