Störningen i matematikprovet hanterades i gott samarbete med gymnasierna
I det svenskspråkiga matematikprovet i vårens studentexamen förekom en teknisk störningssituation. På grund av felet saknades de matematiska formlerna i det svenskspråkiga provet i uppgifterna 1.1 och 1.3 i provet i lång lärokurs och i uppgifterna 2.1 och 2.3 i provet i kort lärokurs. Felet uppstod i ett sent skede av utarbetandet av provet, då en version av provet som var avsedd för specialarrangemang producerades.
Nämnden gav anvisningar till gymnasierna att skriva ut ifrågavarande uppgiftsbeskrivningar på papper och dela ut dem till examinanderna. Dessutom fick de berörda examinanderna 30 minuter tilläggstid för att utföra provet. Syftet med beslutet var att säkerställa en likvärdig situation jämfört med de examinander som deltog i det finskspråkiga provet.
Utifrån de störningsanmälningar som gymnasierna gjort hanterade gymnasierna situationen väl i enlighet med nämndens anvisningar. Examinanderna beviljades inte kompensationspoäng, med undantag för enskilda fall i vilka examinanden dessutom påverkades av någon annan störning.
”Jag beklagar felet och tackar gymnasierna för det goda samarbetet i lösningen av situationen. Den beklagliga situationen kunde hanteras smidigt och i enlighet med examinandernas intresse”, säger Studentexamensnämndens generalsekreterare Tiina Tähkä.