Orsaken till störningen i läskompetenssprovet är utredd – utvecklingen av beredskapen fortsätter

Störningen berodde på att den tekniska övervakningen av provet på vissa examinanders datorsammansättningar genererade ett resultat vars lagring på servern ledde till att informationen sparades flera gånger i mycket snabb följd. Efter de uppdateringar som gjorts i Abitti hade resultaten från den tekniska övervakningen blivit mer omfattande och systemets inställningar motsvarade inte längre den förändrade situationen. Detta fyllde serverns lagringsutrymme och provet avbröts. Provsalens server, examinandens eller övervakarnas agerande eller till exempel gymnasiets storlek påverkade inte förekomsten av problemet. 

På provdagen uppskattades att provet hade avbrutits i cirka 40 gymnasier, dvs. ungefär 10 % av alla gymnasier. Antalet störningar av olika längd och antalet examinander som genomfört det förkortade provet klargörs först efter att störningsanmälningarna har behandlats. Alla gymnasier lyckades genomföra proven och examinandernas prestationer är sparade. 

Efter provet i läskompetens publicerade nämnden en uppdatering för provlokalens servrar, vilket förhindrade omfattande problem under övriga provdagar. Förekomsten av problemet måste även i framtiden förhindras, till exempel genom att skapa ett automatiskt test för att upptäcka det i förväg. K Högkvalitativ testning är viktigt, men det är inte möjligt att fullständigt och felfritt testa ett så omfattande system. 

För examinanderna och de provarrangerande gymnasierna var avbrottets längd särskilt utmanande. Nämnden förbinder sig att utveckla provarrangemangen så att eventuella avbrott blir så korta som möjligt. I Abitti 2-systemet, som tas i bruk i höstens 2026 studentprov, är en internetanslutning ett krav. Via den kan en fjärranslutning till drabbade datorer påskynda felsökningen. 

Utvecklingen av genomförandet i störningssituationer förbereds också tillsammans med lärarorganisationer, gymnasiestuderandes förbund och andra intressenter i studentexamens utvecklingsuppföljningsgrupp i oktober. 

Promemorian om den tekniska störningen i provet i läskopentes har publicerats på nämndens webbplats. På webbplatsen finns även promemorior om beslutsfattandet som ledde till undantagsarrangemangen, kommunikationen kring störningssituationen samt om bedömningen av provet i läskompetens. Även den tidigare publicerade sammanställningen av vanliga frågor och svar har uppdaterats. 

Nämnden beklagar störningen. 

Mer information  

Intervjuförfrågningar: media@ylioppilastutkinto.fi.